Il treno per Timbuctù_primaria 2026

Gli alunni di quarta sono stati catturati dalla lettura del racconto Il treno per Timbuctù; l'idea di un treno che porta libri e istruzione dove mancano ha acceso la loro immaginazione.

La soddisfazione più grande è stata vedere come, partendo dalla storia, i bambini abbiano iniziato a percepire la scuola non più come un "dovere", ma come un "vagone" prezioso che li porta verso il futuro.

La classe è stata divisa in piccoli gruppi per la realizzazione di un treno di cartoncino. Ogni membro del gruppo aveva un ruolo, scambiandosi tecniche di coloritura, materiali e confrontandosi su cosa scrivere.

All'interno o sopra il vagone, hanno scritto o disegnato ciò che per loro rappresenta il "bagaglio" necessario per imparare (es. la gentilezza dei compagni, la biblioteca di classe, il diritto di sbagliare). E' ciò che rende la scuola un ambiente positivo: il rispetto, la tecnologia, i libri, l'ascolto e l'inclusione.

Il montaggio finale del treno ha simboleggiato la forza della comunità scolastica dove nessuno "perde il treno" o viene lasciato indietro.